【2022(令和4年)】静岡県公立高校入試「理科」の過去問題・解答(答え)・詳しい解説を全て公開！

こんにちは、個別指導塾まさです。

 

＞＞【最新版】静岡県公立・私立高校入試おすすめ過去問題集（高校別一覧）

 

今回は、2022年に行われた、静岡県公立高校入試「理科」の問題・解答・詳しい解説を公開致します。

 

※基本問題とやや難の問題が多数と、難易度の差が大きいセットでした。

 

＞＞静岡県公立高校入試の平均点推移

 

大問1　小問集合

 

（1）

解答：子房

解説：

単純な知識問題なので、解説略。

 

（2）

解答：イ

解説：

弦の張りを強くすると、音が高くなります。音が高くなるとは、振動数が多くなるということです。

この状態で元の弦と同じ振動数の音を出すには、弦を太くしたり、弦の長さを長くしたりします。

 

（3）

解答：2Mg＋O₂→2MgO

解説：

マグネシウムの燃焼により、酸化マグネシウムが生じます。

化学反応式は、

Mg＋O₂→MgO

酸素原子は、左辺２個・右辺１個より、右辺のMgOを２倍します。

Mg＋O₂→2MgO

マグネシウム原子は、左辺１個・右辺２個より、左辺のMgを２倍します。

2Mg＋O₂→2MgO

全ての原子を見たので、これで化学反応式は完成です。

 

（4）

解答：海上と比べて陸上の方が気圧が低く、海から陸に向かって風が吹く。

解説：

暖かいと上昇気流が生じて気圧が低くなり、冷たいと下降気流が生じて気圧が高くなります。

風は冷たい方（気圧が高い）から暖かい方（気圧が低い）へ吹きます。

夏の穏やかな晴れた日の昼間は、陸上が暖かく、海上が冷たいので、海から陸へ風（海風）が吹きます。

 

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大問2　食物連鎖

 

（1）①

解答：イ、ウ

解説：

ア：魚類と両生類（幼生）に共通する特徴です。

イ：両生類（成体）とハチュウ類と鳥類とホニュウ類に共通する特徴です。

ウ：魚類・両生類・ハチュウ類・鳥類・ホニュウ類すべてに共通する特徴です。

エ：魚類とハチュウ類に共通する特徴です。

 

（1）②

解答：あ･･･中枢、い･･･末しょう

解説：

刺激は、感覚神経が首から下にある場合、

感覚器官→感覚神経→せきずい→大脳→せきずい→運動神経→運動器官

の順で伝わっていきます。

 

（1）③

解答：トカゲの卵には殻があり、乾燥に強いから。

解説：

ハチュウ類は乾燥に適したからだの作りをしています。

 

（1）④

解答：増加･･･bの生物を食物とするcの生物が減少したから。、減少･･･bの生物の食物となるaの生物が不足するから。

解説：

解答の通りです。

 

（2）

解答：記号･･･A、理由･･･微生物がデンプンを分解したから。

解説：

試験管Aには分解者がいるため、有機物であるデンプンを入れると、分解者によりデンプンが分解されます。ゆえに、ヨウ素液の色は変化しません。

試験管Bには分解者がいないため、デンプンは分解されず、ヨウ素液が青紫色に変化します。

 

（3）

解答：動物は有機物をとり入れることが必要であるが、有機物をつくることができるのは生産者だけだから。

解説：

動物は、酸素があることで外呼吸ができます。

しかし、有機物が無いと呼吸（内呼吸）ができません。

この有機物は植物の光合成によって作られ、動物は有機物を作ることができません。

 

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大問3　磁界の総合問題・消費電力　★(2)①と(3)③が難

 

（1）①

解答：不導体、または絶縁体

解説：

単純な知識問題なので、解説略。

 

（1）②

解答：ア

解説：

電流の向きに留意して、磁界の向きは反時計回りです。

磁力線は、N極から出ます。

 

（2）①　★難

解答：ア、ウ

解説：

図10において、電流の向きは点Bの奥へ、磁界の向きは点Bから左向きです。

図10で、点Bがエの位置で受けた電磁力により、アの位置まで惰性で回ります。

しかし電流と磁界の向きを変えずにいると、点Bがアからイの位置へ回るとき、回転方向と逆向きの力を受けるため、回転することができません。

そこで、点Bがアの位置にきたときに、電流の向きを逆向きにすることで、回転方向と同じ向きの力を与えることができます。

磁界と電流の向きをこの状態に保つと、点Bはウの位置まで回転しますが、ウからエの位置へ回るときに、再び回転方向と逆向きの力を受けるので、1回転するには、ウの位置で電流の向きを逆向きにする必要があります。

 

（2）②

解答：あ･･･イ、い･･･エ

解説：

水力発電は、以下のエネルギーの流れで電気を得ます。

水が持つ位置エネルギー（ダム）→水が持つ運動エネルギー（水路）→水車の運動エネルギー→電気エネルギー

 

（3）①

解答：

解説：

抵抗（電熱線）に対して、電流計は直列に、電圧計は並列に接続します。

 

（3）②

解答：

解説：

電熱線Pの消費電力は4Wで、上昇温度は2℃です。

電熱線Qの消費電力は8Wで、上昇温度は4℃です。

電熱線Qの消費電力は12Wで、上昇温度は8℃です。

以上の3点と原点を通る直線を書いて、答えが得られます。

ところで、電熱線から放出された熱エネルギーが、すべて水温上昇に使われた場合、以下の式が成り立ちます。

P[W]×t[s]＝4.2×水の質量[g]×上昇温度[℃]

⇔ 上昇温度[℃]＝P[W]×（t[s]/(4.2×水の質量[g])）

上式より、電流を流す時間t[s]と水の質量[g]が一定のとき、上昇温度[℃]は消費電力P[W]に比例します。

しかし問題文には、「電熱線から放出された熱エネルギーが、すべて水温上昇に使われた」という条件が書かれていないので、上式で考察するのは正確ではありません。

問題文には「図12をもとにして」と書かれているので、素直にそれに従って解かねばならないことに注意してください。

問題文に忠実に解くことが、公立高校入試を解く上で重要です。

 

（3）③　★やや難

解答：12.5

解説：

電熱線Qの消費電力＝8W＝4²/R ⇔ 電熱線Qの抵抗＝2Ω

電熱線Rの消費電力＝16W＝4²/R ⇔ 電熱線Qの抵抗＝1Ω

直列回路より、合成抵抗＝2Ω＋1Ω＝3Ωです。

回路全体の電圧＝7.5Vより、回路全体の電流＝7.5V/3Ω＝2.5Aです。

直列回路では、各抵抗に流れる電流の大きさは等しいので、

電熱線Qの消費電力＝(2.5A)²×2Ω＝(5/2)²×2＝25/2＝12.5W

大問4　地層　★(2)③がやや難

 

（1）

解答：示準化石

解説：

単純な知識問題なので、解説略。

 

（2）①

解答：エ

解説：

れきは直径2mm以上、砂は直径2〜1/16mm、泥は直径1/16mm以下で区分けされます。

 

（2）②

解答：流水によって運ばれたから。

解説：

単純な知識問題なので、解説略。

 

（2）③　★やや難

解答：1.4

解説：

凝灰岩（火山灰）の層の上面の標高は、

A地点：38m-9m＝29m

B地点：40m-8m＝32m

C地点：50m-11m＝39m

これより、A地点→B地点→C地点の順で直線で見ると、この順で標高が高くなっていることが分かります。

A地点とB地点の水平距離は0.6km、標高差は3mです。

B地点とC地点の標高差は7mであるので、水平距離を比例式を立てて求めます。

x：7m＝0.6km：3m＝0.2km：1m＝1.4km：7m

⇔ x＝1.4km

大問5　月・星・金星　★(2)②が難

 

（1）①

解答：イ

解説：

ア：月は地球の周りを回る衛星です。

イ：正しい。月は天体の一つです。

ウ：月は恒星ではありません。

エ：月の満ち欠けの周期は、約29.5日です。

 

（1）②

解答：地球の影に入る

解説：

日食は新月、月食は満月のときに起こります。

日食では、太陽が新月の東側（左側）から入り、太陽の右側が欠けていきます。

月食とは、地球の影が満月の東側（左側）から入り、月の左側が欠けていきます。

 

（2）①

解答：b→c→a

解説：

星の年周運動では、星は東から西へ動いて見えるので、午後9時で統一すると、bの星が最も東側に、aの星が最も西側にあります。

よって、観察した日は、b→c→aの順です。

 

（2）②　★難

解答：ウ

解説：

問題文より、金星は0.62年で360°公転するので、2か月＝1/12年＝1/6年では、

1/6年：x＝0.62年：360°

⇔ x＝60/0.62＝6000/62≒100°

地球の公転周期は360°/年であるので、2か月では360°/年×1/6年＝60°公転します。

回転差は約40°（100°-60°）であるので、図18から2か月後の金星は、よいの明星で地球にかなり近づいた状態です。

このときの金星を地球から肉眼で見ると、右側が細長くかつ大きく見えます。

天体望遠鏡で見た場合、左側が細長くかつ大きく見えます。

大問6　気体の性質・中和　★(2)③④がやや難

 

（1）①

解答：イ

解説：

単純な知識問題なので、解説略。

 

（1）②a

解答：a･･･試験管Pの中にあった空気が含まれているから。

解説：

解答の通りです。

重要事項なので、必ず覚えましょう。

 

（1）②b

解答：b･･･空気よりも密度が大きいから。

解説：

二酸化炭素は空気の1.5倍の重さがあるので、下方置換法で捕集することもできます。

 

（1）②c

解答：c･･･ア

解説：

酸性の水溶液を選べばよいです。

ア：酸性の水溶液になるので、正しい。

イ：中性の水溶液になります。

ウ：中性の水溶液になります。

エ：アルカリ性の水溶液になります。

 

（2）①

解答：1.5

解説：

溶質（溶けているもの）の質量＝50g×0.03＝5×0.3＝1.5g

 

（2）②

解答：中和

解説：

単純な知識問題なので、解説略。

 

（2）③　★やや難

解答：3/4n

解説：

HCl→H⁺＋Cl^–

NaOH→Na⁺＋OH^–

H⁺＋OH^–→H₂O

Na⁺＋Cl^–→NaCl

HCl＋NaOH→NaCl＋H₂O

これより、水酸化物イオンn個と、水素イオンn個が中和します。

よって、図21において、水酸化ナトリウム水溶液8cm³に含まれる水酸化物イオンの個数n個です。

1cm³あたりn/8個であるので、6cm³では、(n/8)×6＝3/4n個。

 

（2）④　★やや難

解答：24

解説：

ビーカーBとCには、n個の水酸化物イオンが含まれています。

ビーカーBにおいて、3cm³のXにはn/8×3＝3/8n個の水酸化物イオンが含まれているので、15cm³のYにはn-3/8n＝5/8n個の水酸化物イオンが含まれています。

ビーカーCでは、すべてYの水酸化ナトリウム水溶液であり、n個の水酸化物イオンが含まれています。15cm³で5/8n個であるので、acm³とおいて比例式を立てると、

15cm³：5/8n個＝acm³：n個＝5/8a：5/8n

5/8a＝15

a＝15×8/5cm³＝24cm³