『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)の対象者と使い方など【応用レベル】

 

※基礎レベル：易しい公立高校向け、標準レベル：中上位公立高校向け、応用レベル：上位公立高校向け

『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)とは

『わかるをつくる 中学国語問題集』とは、大手出版社の学研の、中学国語のハイレベル問題集です。

 

最新の学習指導要領に、完全対応しています。

『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)の特徴・レベル

『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)の特徴

『わかるをつくる 中学国語問題集』は、公立入試標準〜難関私立・国立高校レベルの問題演習がたっぷり出来ることが特徴です。

 

『わかるをつくる 中学国語問題集』には、国文法・現代文・古文・漢文すべての問題が収録されています。

 

入試まで残り時間があまりない子は、『わかるをつくる 中学国語問題集』1冊で済ませるのもありです。

『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)の目次

＜『わかるをつくる 中学国語問題集』の目次＞

文学的文章編
1情景描写から心情をつかむ
2場面の展開と心情の変化をつかむ
3筆者の体験と主張をつかむ
漢字のチェック①

説明的文章編
1文章の構成と展開をつかむ
2事実と意見を読み分ける
3要旨をつかむ
漢字のチェック②

詩・短歌・俳句編
1表現をとらえる
漢字のチェック③

漢字・語句編
1漢字の知識
2語句の知識
漢字のチェック④

文法編
1文法の基礎
2自立語①動詞
3自立語②形容詞・形容動詞
4自立語③名詞／副詞／連体詞／接続詞／感動詞
5付属語・敬語
漢字のチェック⑤

古典編
1古文の内容を読み取る
2漢文・漢詩を読み取る
漢字のチェック⑥

入試予想問題①②

『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)の難易度・レベル

『わかるをつくる 中学国語問題集』の難易度(レベル)は、公立入試標準〜難関私立・国立高校レベルです。

『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)のレベル別構成

＜『わかるをつくる 中学国語問題集』のレベル別構成＞

・Step 01 要点のまとめ：公立入試標準レベル

・Step 02 基本問題：公立入試標準〜公立高校入試で差が付くレベル

・Step 03 実践問題：公立高校入試で差が付く〜難関私立・国立高校レベル

・入試予想問題①②：難関私立・国立高校レベル

『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)の対象者

『わかるをつくる 中学国語問題集』の対象者は、偏差値65以上の公立高校を目指す子です。

『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)の使い方・やり方

読解問題

以下のサイクルでやることで、1日20〜30分程度の時間で取り組むことができます。

① 本文を最初から一気に読み、内容を軽く確認する。

② 本文を最初から読み、下線部などに当たったら問題文を読み、すぐに解説を見て解き方を確認する。このやり方で、全ての問題の解き方を覚えていく。

③ もう一度本文を最初から読み、問題を自力で解く。このとき、解説の通りに解けることを重視すること。

④ 2周目以降は②の作業のみをやる。3周目標。

文法・漢字問題

以下のサイクルでやることで、知識があまり無くても気楽に取り組むことができます。

① 今日やるページを決める。

② 問題を読む。

③ 5秒ほど考える。

④ 解けそうなら手を動かす、怪しいなら解説をすぐに読む。
→ウンウン悩むのは時間の無駄。国語は読解問題が重要なので、文法・漢字問題に時間をかけすぎないように。

⑤ 間違えた問題の解き直しはせず、次の問題に行く。

⑥ 目標ページまで解き終わったら、間違えた問題のみ解き直す。このとき、文法問題は頭の中で1問解いたらすぐに解説を読んで答え合わせをして進め、漢字の問題は手を動かすと効率が良い。

⑦ 不安な問題にチェックを入れ、2周目以降はそれらの問題のみを集中的にやる。3周目標。

『わかるをつくる 中学国語問題集』(学研)は買いか！？

『わかるをつくる 中学国語問題集』が吸収できたら、偏差値65以上の公立高校に受かる学力が身につくはずです。

 

『わかるをつくる 中学国語問題集』は、偏差値65以上の公立高校を目指す子なら、検討する価値ありです。

 

 

※基礎レベル：易しい公立高校向け、標準レベル：中上位公立高校向け、応用レベル：上位公立高校向け