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『中学 自由自在 英語』(基礎から難関校受験まで)とは
『中学 自由自在 英語』とは、大手出版社の受験研究社から出版された、中学英語の参考書です。
自由自在シリーズは、これまで2600万部売り上げた実績がある、老舗の参考書です。
最新の学習指導要領に、完全対応しています。
『中学 自由自在 英語』(基礎から難関校受験まで)の特徴・レベル
『中学 自由自在 英語』(基礎から難関校受験まで)の特徴
『中学 自由自在 英語』は、中学3年間の文法を1冊ですべて学べることが特徴です。
『中学 自由自在 英語』(基礎から難関校受験まで)でリスニング対策ができる
『中学 自由自在 英語』は、短めの長文を通じて文法の知識が得られるようになっています。
すべての長文には音声が付属しているので、リスニング対策も出来ます。
音声は、ページ下部にあるQRコードをスマホなどで読み取って再生します。
『中学 自由自在 英語』(基礎から難関校受験まで)の目次
＜『中学 自由自在 英語』の目次＞
導入編
１．英語の文字
２．英語の発音
３．英語の文の仕組み第 1 編 初級
１．This is ～. That is ～. の文
２．Is this ～? Is this A or B? の文
３．He is ～. She is ～. の文
４．What is ～? Who is ～? の文
５．I am ～ . You are ～ . の文
６．have, 一般動詞（like など）の文
７．形容詞，副詞の使い方
８．複 数 形
９．has, likes（3 単現）の文
１０．my, mine, Whose 〜? の文
１１．命令文と Let’s 〜. の
１２．can を使う文
１３．時を表す表現
１４．How, Which の文
１５．There is～. There are ～. の文
１６．現在進行形第 2 編 中級
１．疑問詞で始まる疑問文
２．be 動詞の過去形
３．一般動詞の過去形
４．未 来 表 現
５．接 続 詞
６．過去進行形
７．比 較 表 現 ⑴
８．比 較 表 現 ⑵
９．助 動 詞 214
１０．have to 〜, had better 〜
１１．不 定 詞 ⑴
１２．不 定 詞 ⑵
１３．SVC の文と SVOO の文
１４．前 置 詞
１５．動 名 詞
１６．受動態（受け身） ⑴
１７．受動態（受け身） ⑵
１８．感 嘆 文
１９．Here is ～. で始まる文，その他第 3 編 上級
１．過去形と現在完了形
２．現在完了形の表す意味
３．注意すべき現在完了形
４．SVO の文
５．SVOO の文
６．SVOC の文
７．形容詞と現在分詞・過去分詞
８．分詞のさまざまな用法
９．名詞を修飾する文
１０．主語の働きをする関係代名詞
１１．目的語の働きをする関係代名詞
１２．不定詞を含む重要構文
１３．＋目的語＋to do
１４．関係詞の when，where，what
１５．仮 定 法第 4 編 コミュニケーション・表現
① あいさつの言葉
② 会話を進めるあいづちなど
③ 相手の意向を尋ね，相手を誘う
④ 相手の許可を求め，自分の要望を述べる
⑤ 相手にものを頼む・勧める
⑥ 相手の意見に賛成・反対する
⑦ 相手の申し出を断り，謝る
⑧ 道などを尋ねる
⑨ 買い物でよく使われる表現
⑩ 電話の応答でよく使われる表現
⑪ 食事の場面でよく使われる表現
⑫ 天気に関する表現
⑬ 病気に関する慣用的な表現
⑭ 覚えておきたい日常会話の慣用表現第 5 編 語い・語法
① 注意したい英語の母音とスペリング
② -ough を含む重要単語の発音
③ 発音しない文字のある単語に注意
④ 3 単現と複数形の発音とつづり
⑤ 規則動詞の過去形・過去分詞形
⑥ 主な不規則動詞の変化表
⑦ アクセントを間違いやすい単語
⑧ つづりと発音を間違いやすい単語
⑨ 異なるつづりで発音が同じ単語のペア
⑩ 日付の書き方と読み方
⑪ 数字や式などの読み方
⑫ 英語の名詞の使い方
⑬ much / little と many / few
⑭ I like の後に来る名詞
⑮ 不定冠詞 a / an と定冠詞 the の働きの違い⑯ どんなときに the を使うか
⑰ 比較級・最上級の言い換え
⑱ be interested in ～など
⑲ 「行ったことがある」と「行ってしまって今はいない」
⑳ 時・条件を表す副詞節
㉑ 目的語に動名詞や不定詞をとる動詞
㉒ 「前置詞＋ doing」の形に慣れよう
㉓ 特別な用法の It
㉔ 「…するのは～だ」の言い方
㉕ 不定詞の意味上の主語
㉖ 名詞を修飾する方法
㉗ 前置詞が後に残る構文
㉘ 疑問文を他の文の中に組み込むと…
㉙ 命令文を他の文の中に組み込むと…
㉚ 「命令文＋, and〔or〕～」と if ～
㉛ Yes が「 い い え 」 で，No が「 はい」の場合第 6 編 高校入試対策
１．リスニング（聴き方・話し方）
２．発音・語い・文法
３．英作文と英文和訳
４．会話文と慣用表現
５．内容理解と長文総合問題
全 608ページ
『中学 自由自在 英語』(基礎から難関校受験まで)のレベル
『中学 自由自在 英語』のレベルは、公立高校入試レベルです。
公立高校入試で必要な文法の知識が、完全に網羅されています。
『中学 自由自在 英語』(基礎から難関校受験まで)の対象者
『中学 自由自在 英語』の対象者は、偏差値65以上の公立高校を目指す子です。
公立上位校を目指すなら、入試で8割以上は欲しいです。
この点数を取るには、入試問題ラストの超長文も難なく読める知識が必要です。
『中学 自由自在 英語』は、公立高校入試で必要な文法の知識が、完全に網羅されています。
ここまでやれば、公立高校入試レベルの文法の知識は万全です。
『中学 自由自在 英語』(基礎から難関校受験まで)の使い方・やり方
① 長文をリスニング（オーバーラッピング）
『中学 自由自在 英語』は、短めの長文を通じて文法を覚えていきます。まずは、以下のやり方で音声を聞きましょう。
① リスニング
→英文を見ないで、長文の内容がある程度分かるまで聞く。 最低でも3回以上聞くこと。
② 長文を読む
→リスニングで聞き取れなかった単語を確認。
③ リスニング
→長文の内容がしっかり分かるまで聞く。 英文を見てもOK。
④ オーバーラッピング
→音声に被せるようにして、音読をする。これをオーバーラッピングという。最低でも3回以上やること。
⑤ 長文を読む
→英文を黙読する。
※音声は、ページ下部にあるQRコードをスマホなどで読み取って再生します。
② 例文を黙読
長文のリスニングが終わったら、長文の下にある例文を黙読します。
文法の説明はサラッと1読する程度でよいです。
長文のリスニング→例文の黙読が1周終わったら、あとは理解が不十分な箇所の例文を3周読み込んで完了です。
③ リスニング問題を解く
『中学 自由自在 英語』には、「Let’s Read and Sing!」と、「第 6 編 高校入試対策 １．リスニング（聴き方・話し方）」という、公立高校入試レベルのリスニング問題が用意されています。
公立高校を目指す子は、最低でも1度はやってください。
『中学 自由自在 英語』(基礎から難関校受験まで)は買いか！？
『中学 自由自在 英語』には、公立高校入試レベルの文法の知識が完全に網羅されています。
『中学 自由自在 英語』には、すべての長文に音声が付属しており、リスニング問題も多数収録されているため、リスニング対策がしっかりできます。
偏差値65以上の公立高校を目指す子は、『中学 自由自在 英語』は、検討する価値ありです。
