こんにちは、個別指導塾まさです。

 

今回は、2022年に行われた、中学1年北海道学力テスト第4回「英語」長文の問題・解答・詳しい解説を公開致します。

 

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個別指導塾まさ

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中学1年北海道学力テスト第4回「英語」長文(2022年)問題・解答・解説

中学1年北海道学力テスト第4回「英語」長文(2022、令和4年)問題

中学1年北海道学力テスト第4回「英語」長文(2022、令和4年)問題

 

★「会話問題」解答のポイント

まず、以下の作業をして本文の内容をざっくり捉えてください。

本文のイントロ部分を読み本文の登場メンバーをチェック→注意書きの単語の日本語部分を読む。

その後、以下の手順で解いていきます。

・問1を読む→本文を最初から読んで答えを探す→問2を読む→問1で読んだ英文の続きから読んで答えを探す→問3を読む→・・・

 

問1① 答:①us、②can’t、③doing

★「空欄補充問題」解答のポイント

前後の文を含めて読みます。

空欄がある文章に指示語がある場合は、直前の文から読み上って中身を特定します。接続詞や副詞などにも注意してください。

これで答えが得られなさそうなら、読む範囲を少しずつ広げていきましょう。

答えを空欄に入れ、もう一度前後の文を読んで、自然な流れになっていることを確認して、完了です。

・①

空欄があるのは、Kenの2つ目の会話です。

この会話文と前後の英文を読むと、

Emily:Hello, Ken. What’s up?

Ken:We enjoy skiing with some friends. Can you join (空欄①) ?

Emily:Sorry, I (空欄②). I’m in New Zealand now.

これより空欄①には、「私たちと一緒にスキーをしませんか?」という内容が入るので、「us」が適しています。

・②

空欄があるのは、Emilyの2つ目の会話です。

この会話文と前後の英文を読むと、

Ken:WE enjoy skiing with some friends. Can you join us?

Emily:Sorry, I (空欄②). I’m in New Zealand now.

Ken:What? In New Zealand? What are you (空欄③) now?

これより空欄②には、直前の英文「Can you join us?」の否定文が入るので、「can’t」が適しています。

・③

空欄があるのは、Kenの3つ目の会話です。

この会話文と前後の英文を読むと、

Emily:Sorry, I can’t. I’m in New Zealand now.

Ken:What? In New Zealand? What are you (空欄③) now?

Emily:I’m having lunch with my family.

これより空欄③には、「I’m having lunch with my family.」という動作が答えになる疑問文が入るので、「doing」が適しています。

 

問2 答:What time

本問は空欄補充問題です。解答のポイントは前問を参照ください。

空欄があるのは、Kenの4つ目の会話です。

この会話文と前後の英文を読むと、

Emily:I’m having lunch with my family.

Ken:Lunch? (空欄A) is it there?

Emily:It’s 1:00 p.m. here. Is it 9:00 a.m. in Japan?

これより空欄Aには、「It’s 1:00 p.m. here. 」という時刻が答えになる疑問文が入るので、「What time」が適しています。

 

問3 答:エ

本問は空欄補充問題です。解答のポイントは前問を参照ください。

空欄があるのは、Kenの6つ目の会話です。

この会話文と前後の英文を読むと、

Emily:Oh, it’s a lot of fun! I’m with my family on the beach. I can swim here.

Ken:(空欄B) Is it winter there, too?

Emily:Oh, Ken. It’s summer in New Zealand.

これより空欄Bには、ここ(浜辺)で泳ぐことができることに対して疑問に思ったり驚いたりする表現が入るので、選択肢エが適しています。

 

問4 答:They are on the beach (in New Zealand).

★「問題文が本文から独立している問題」解答のポイント

① 問題文にある英文のみで解けないかやってみる。

② ①がダメなら、「(注)」にここまで読んだ文の単語が無いかをチェック。あるなら、「※」を手がかりに本文からその単語を探し、その単語の周辺部から答えを探す。

③ ②がダメなら、「(注)」に単語がない場合、ここまで読んだ文の中で、明らかに目立つ単語に目を付け、本文をざっと読んでキーワード検索をする。

「Emily and her family」に目を付けて、これらの単語を本文から探して読んでいきます。

すると、

Emily:Oh, it’s a lot of fun! I’m with my family on the beach. I can swim here.

Ken:What do you mean? Is it winter there, too?

Emily:Oh, Ken. It’s summer in New Zealand.

これより、「I’m with my family on the beach. 」を疑問文に合うように形を変えて答えが得られます。

in New Zealand」を添えると完璧でしょう。

 

問5 答:ウ

★「指示語の中身を特定する問題」解答のポイント

指示語がある英文の直前から読み上っていき、指示語の中身を突き止めていきましょう。

その後、前後の文を読み、自然な流れになっていることを確認して、完了です。

itがあるのはKenのラストの会話です。

前後の英文を読むと、

Emily:Oh, it’s a lot of fun! I’m with my family on the beach. I can swim here.

Ken:What do you mean? Is it winter there, too?

Emily:Oh, Ken. It’s summer in New Zealand.

Ken:Now I remember that. You are on the beach and I enjoy skiing. That’s very interesting.

これよりthatの中身は「It’s summer in New Zealand.」であるので、選択肢ウが正解です。

 

問6 答:エ ★やや難

★「内容一致問題」解答のポイント

① 選択肢をざっと読み、主語をつかむ。

② 選択肢は本文の流れの順になっている場合が多い。例えば、選択肢ウは選択肢イで読んだ後の英文に答えがあると考えることができる。※北海道公立高校入試はこの方法で解けますが、学テは例外がある場合があります。

★内容一致問題は時間を食うので、一度飛ばして最後まで解いてから戻りましょう。

・ア

最初の選択肢なので、本文を最初から読んでいくのがセオリーですが、今回はKenの6つ目の会話とその前後の英文を読むと正誤判断できます。

Ken:We enjoy skiing with some friends. Can you join us ?

Emily:Sorry, I can’t. I’m in New Zealand now.

Ken:What? In New Zealand? What are you doing now?

これより、選択肢アは誤りです。

・イ

選択肢アで読んだ英文以降を読むのがセオリーですが、今回は以下の部分を読んで正誤判断します。

Ken:Lunch? What time is it there?

Emily:It’s 1:00 p.m. here. Is it 9:00 a.m. in Japan?

Ken:That’s right. How is your life there?

上記の英文および他の英文にも「時差」とハッキリ書かれていないので、誤りの可能性が高いです。ひとまず保留にします。

・ウ

選択肢イで読んだ英文以降を読むのがセオリーですが、今回は以下の部分を読んで正誤判断します。

Emily:Oh, it’s a lot of fun! I’m with my family on the beach. I can swim here.

Ken:What do you mean? Is it winter there, too?

Emily:Oh, Ken. It’s summer in New Zealand.

これより、選択肢ウは誤りです。

・エ

選択肢エで読んだ英文以降を読むのがセオリーですが、今回は以下の部分を読んで正誤判断します。

Ken:Lunch? What time is it there?

Emily:It’s 1:00 p.m. here. Is it 9:00 a.m. in Japan?

Ken:That’s right. How is your life there?

Emily:Oh, it’s a lot of fun! I’m with my family on the beach. I can swim here.

Ken:What do you mean? Is it winter there, too?

Emily:Oh, Ken. It’s summer in New Zealand.

Ken:Now I remember that. You are on the beach and I enjoy skiing. That’s very interesting.

これより、選択肢エは明らかに正しいです。また消去法より、選択肢イは誤りだと判断できます。

 

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