こんにちは、個別指導塾まさです。

 

今回は、2020年に行われた、中学1年北海道学力テスト第3回「英語」長文の問題・解答・詳しい解説を公開致します。

 

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個別指導塾まさ

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中学1年北海道学力テスト第3回「英語」長文(2020年)問題・解答・解説

中学1年北海道学力テスト第3回「英語」長文(2020年)問題

中学1年北海道学力テスト第3回「英語」長文(2020年)問題

 

★「会話問題」解答のポイント

まず、以下の作業をして本文の内容をざっくり捉えてください。

本文のイントロ部分を読み本文の登場メンバーをチェック→注意書きの単語の日本語部分を読む。

その後、以下の手順で解いていきます。

・問1を読む→本文を最初から読んで答えを探す→問2を読む→問1で読んだ英文の続きから読んで答えを探す→問3を読む→・・・

 

問1 答:Please call me Ken.

★「並び替え問題」解答のポイント

直前の文章→並び替え部分がある文章→直後の文章、の順で読んでから、並び替えをします。

並び替え部分がある文章に指示語がある場合は、直前の文から読み上って中身を特定します。接続詞や副詞などにも注意してください。

カッコの直前と直後の単語に注目すると、最初と最後の単語が特定できることもあります。

並び替えをした後、もう一度前後の文を読んで、自然な流れになっていることを確認して、完了です。

まず、並び替え部分がある文章があるKentaの会話と直後のMs.Kingの英文を読みます。

Kenta(1つ目):Hello, Ms.King, I’m Tani Kenta. (並び替え部分).

Ms.King(1つ目):Hello, Ken.

これらの英文とカッコの中の語群から、並び替え部分は「私をKenと呼んで下さい。」が入ると推測できます。

これに基づき並び替えをすると、答えが得られます。

 

問2 答:A ア、B ウ

★「空欄補充問題」解答のポイント

前後の文を含めて読みます。

空欄がある文章に指示語がある場合は、直前の文から読み上って中身を特定します。接続詞や副詞などにも注意してください。

これで答えが得られなさそうなら、読む範囲を少しずつ広げていきましょう。

答えを空欄に入れ、もう一度前後の文を読んで、自然な流れになっていることを確認して、完了です。

空欄があるのは、Kentaの2つ目と3つ目の会話です。

前後の英文を読むと、

Ms.King(1つ目):Hello, Ken. Is this your tennis racket ?

Kenta(2つ目):(空欄A) I love my racket.

Ms.King(2つ目):Are you ( ) the tennis team, Ken?

Kenta(3つ目):(空欄B) I play tennis every day.

Ms.King(3つ目):Do you have a favorite tennis player?

・空欄A

Ms.Kingの1つ目の会話とKentaの2つ目の会話とMs.Kingの2つ目の会話から、明らかに選択肢アが入ります。

・空欄B

Ms.Kingの2つ目の会話にカッコがありますが、推測して読むと、「あななたはテニスチームに(属して)いるのですか?」と読めます。

それに対してKentaの3つ目の会話の空欄Bの直後で、「I play tennis every day.」とあるので、明らかに選択肢ウが入ります。

 

問3 答:on

★「文法問題」解答のポイント

下線部がある英文と前後の英文を読みます。

時間が足りない場合は、下線部がある英文のみ読んで答えてもよいです。

空欄があるのは、Ms.Kingの2つ目の会話です。

前後の英文を読むと、

Kenta(2つ目):Yes, it is.  I love my racket.

Ms.King(2つ目):Are you ( ) the tennis team, Ken?

Kenta(3つ目):Yes, I am.  I play tennis every day.

これよりカッコがある英文は、「テニスチームに所属しているのですか?」という疑問文になります。

カッコに入るのは1語のみなので、前置詞のonが適当です。

 

問4 答:I’m a big fan of Osaka Naomi.

本問は文法問題です。解答のポイントは、問3参照。

 

問5 答:キング先生がテニスをしないと言ったこと。

★「指示語の中身を特定する問題」解答のポイント

指示語がある英文の直前から読み上っていき、指示語の中身を突き止めていきましょう。

今回は、Ms.Kingの4つ目の会話とKentaの5つ目の会話を読むことで、答えが得られます。

Ms.King(4つ目):I like tennis, too. But I don’t play tennis.

Kenta(5つ目):Really? What sports do you play?

問題文で「キング先生からどんなこと聞いて」と問われているので、「〜と言ったこと」と返しましょう。「〜」は「I don’t play tennis.」を和訳すればよいだけです。

 

問6 答:イ、ウ

★「内容一致問題」解答のポイント

① 選択肢をざっと読み、主語をつかむ。

② 選択肢は本文の流れの順になっている場合が多い。例えば、選択肢ウは選択肢イで読んだ後の英文に答えがあると考えることができる。

★内容一致問題は時間を食うので、一度飛ばして最後まで解いてから戻りましょう。

・ア

最初の選択肢なので、本文を最初から読んでいくと、

Ms.King(1つ目):Hello, Ken. Is this your tennis racket ?

Kenta(2つ目):Yes, it is.  I love my racket.

Ms.King(2つ目):Are you on the tennis team, Ken?

Kenta(3つ目):Yes, I am.  I play tennis every day.

選択肢イの内容まで読んだことから、選択肢アは本文に書かれていないと判断し、誤りとします。

・イ

選択肢アを解く過程で読んだ英文より、正しい。

・ウ

選択肢イで読んだ英文以降を読むのがセオリーですが、選択肢アを解く過程で読んだ英文より、正しいことが分かります。

・エ

選択肢イで読んだ英文以降を読むと、

Ms.King(3つ目):Do you have a favorite tennis player?

Kenta(4つ目):Yes. I’m a big fan of Osaka Naomi.

Ms.King(4つ目):I like tennis too. But I don’t play tennis.

これより、選択肢エは誤りです。

・オ

選択肢エで読んだ英文以降を読むと、

Kenta(5つ目):Really? What sports do you play?

Ms.King(5つ目):Table tennis. I play table tennis in the gym on Saturdays.

これより、選択肢オは誤りです。

 

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